top of page

Objavujeme slabiky v slovách

Hľadáme počet slabík v slovách

Deti sa prostredníctvom hry, pohybu a triedenia obrázkov učia vnímať rytmus slov a určovať počet slabík.

Každé slovo sa skladá z menších zvukových celkov – slabík.

Aktivita vedie deti k ich prirodzenému rozpoznávaniu pomocou pomenovávania obrázkov, tlieskania a pohybu po hernej dráhe.

Pomocou magnetických dielikov deti prepájajú sluchové vnímanie s konkrétnou skúsenosťou, vďaka čomu si jednoduchšie osvojujú zvukovú štruktúru slov.

Aktivita podporuje fonologické uvedomovanie, rozvoj slovnej zásoby, spoluprácu a pripravenosť na budúce čítanie a písanie.

IMG_6495_edited.jpg

Aktivita
 

​Pomôcky:

​​

  • magnetická stavebnica Colormag Pastel

  • magnetky s obrázkami

  • Woodie Pops alebo figúrky

  • hracia kocka

  • podložka na stavanie

​​

​ Postup:

1. Pripravíme slabiikovú dráhu

Deti spolu s pedagógom vytvoria uzavretú dráhu z farebných magnetických dielikov.

Každá farba predstavuje určitý počet slabík:

  • žltá – 1 slabika

  • modrá – 2 slabiky

  • oranžová – 3 slabiky

  • fialová – 4 slabiky

Do dráhy môžeme zaradiť aj špeciálne políčka, ktoré hru spestria.

2. Pomenujeme obrázky

Deti si prezrú pripravené obrázky a spoločne ich pomenujú.

Rozprávame sa o tom:

  • čo obrázok znázorňuje,

  • kde sa s ním stretávame,

  • čo o ňom deti vedia.

Aktivita prirodzene rozvíja slovnú zásobu a komunikačné schopnosti.

Aktivita
 

3. Počítame slabiky

Dieťa hodí kockou a posunie figúrku po dráhe.

Podľa farby políčka hľadá obrázok so zodpovedajúcim počtom slabík.

Slovo vysloví, vytlieska alebo inak rytmicky rozdelí na slabiky a následne ho priradí k správnej skupine.

Deti sa učia počúvať zvukovú štruktúru slov a uvedomovať si, že slová môžu mať rôznu dĺžku.

4. Hľadáme vlastné slová

Ak sa minú obrázky alebo hráč zastaví na špeciálnom políčku, skúsi vymyslieť vlastné slovo s určeným počtom slabík.

Deti aktívne pracujú so slovnou zásobou a prenášajú naučené pravidlá do nových situácií.

5. Spolupracujeme a diskutujeme

Počas hry deti navzájom počúvajú svoje návrhy, porovnávajú riešenia

a spoločne hľadajú správne odpovede.

Každé slovo je príležitosťou na spoločné objavovanie rytmu reči.

Child Counseling_edited.jpg
lTI5b9rsebV (54)_edited.jpg

Hlavné benefity hry
 

  • Rozvoj fonologického uvedomovania

  • Deti sa učia vnímať a analyzovať slabikovú štruktúru slov.

  • Podpora aktívneho počúvania

  • Sústredia sa na zvukovú podobu slov a porovnávajú ich dĺžku.

  • Rozširovanie slovnej zásoby

  • Pri pomenovávaní obrázkov a tvorení vlastných slov prirodzene obohacujú svoj slovník.

  • Prepojenie pohybu a učenia

  • Tlieskanie, manipulácia s dielikmi a pohyb po dráhe pomáhajú lepšiemu zapamätaniu.

  • Rozvoj logického myslenia

  • Deti triedia slová podľa spoločného znaku a hľadajú správne riešenia.

  • Spolupráca a komunikácia

  • Aktivita podporuje diskusiu, vzájomné počúvanie a spoločné rozhodovanie.

bottom of page