top of page
IMG_6321.JPEG

Človek a svet práce

Spoznávame svet okolo nás

Čo prináša tematický balík 

Deti prirodzene objavujú svet práce cez tvorenie, skúmanie, manipuláciu s materiálmi a napodobňovanie činností zo svojho okolia.

Tematický balík pozýva deti spoznávať Bratislavský hrad, život ľudí v minulosti a význam práce pri budovaní miest, starostlivosti o krajinu a zabezpečovaní každodenných potrieb.

Prostredníctvom konštrukčných hier, prírodných materiálov, figúrok a spoločného plánovania si deti rozvíjajú praktické zručnosti, priestorové myslenie, tvorivosť, spoluprácu a schopnosť hľadať vlastné riešenia.

ČO AKTIVITA ROZVÍJA

  • priestorové myslenie

  • logické plánovanie

  • spoluprácu v skupine

  • jemnú motoriku

  • poznávanie Slovenska

  • chápanie života ľudí v minulosti

  • tvorivosť a predstavivosť

NOSNÁ AKTIVITA / MINI PRÍBEH

Deti sa menia na malých staviteľov a spoločne vytvárajú vlastný model Bratislavského hradu.

Najskôr pozorujú fotografie hradu a hľadajú prvky, podľa ktorých ho dokážu rozpoznať. Rozprávajú sa o Bratislave, symboloch Slovenska, živote na hrade a práci ľudí v minulosti.

Pomocou konštrukčných dielikov plánujú a stavajú hrad. Jeho okolie dopĺňajú o polia, stromy, prírodné prvky a hospodárske zvieratá, čím objavujú, ako mohol vyzerať každodenný život v minulosti.

Aktivita prepája stavanie, plánovanie, spoluprácu a poznávanie histórie prostredníctvom praktickej skúsenosti.

TIP NA OBMENU AKTIVITY

Skúste aktivitu rozšíriť:

  • o prácu s mapou Slovenska

       a vyhľadanie Bratislavy,

  • o rozprávanie príbehov zo života na hrade,

  • o triedenie stavebných materiálov podľa tvarov a veľkostí,

  • o porovnávanie historických

       a súčasných stavieb,

  • o vytvorenie vlastnej historickej dediny v okolí hradu.

IMG_6321.JPEG

Hrady 

a zámky

IMG_2922 (1).jpg

Hospodárstvo

Gemini_Generated_Image_bq5ddhbq5ddhbq5d.png

Priestor pre tvorivosť každého dieťaťa

Každé dieťa prirodzene túži skúšať, stavať, rozoberať a zisťovať, ako veci fungujú. Niekto najskôr pozoruje, iný okamžite začne tvoriť a počas práce postupne hľadá vlastné riešenie.

Lerni+ vytvára aktivity, ktoré deťom ponúkajú bezpečný priestor na plánovanie, manipuláciu s materiálmi, spoločné rozhodovanie a realizáciu vlastných nápadov.

Práca s konštrukčnými dielikmi, prírodnými prvkami a konkrétnymi pomôckami pomáha deťom pochopiť, že každý výsledok vzniká postupne – od prvého nápadu cez skúšanie až po dokončenie spoločného diela.

Veríme, že praktická skúsenosť dáva deťom odvahu tvoriť, hľadať riešenia a vnímať hodnotu vlastnej práce.

Pomôcky pre hravé objavovanie sveta práce

Deti si praktické zručnosti osvojujú najlepšie vtedy, keď môžu materiály chytiť, presúvať, spájať, porovnávať a meniť vlastnými rukami.

Vybrané pomôcky podporujú konštrukčné myslenie, jemnú motoriku, plánovanie a spoluprácu. Deti prostredníctvom nich objavujú vlastnosti materiálov, skúmajú stabilitu stavieb a učia sa postupovať od jednoduchého návrhu k výsledku.

Materiály prepájajú tvorenie s poznávaním sveta ľudí, remesiel, stavieb, hospodárstva a každodennej práce.

restickiez-farm.webp

Hravé

učenie

floor-puzzle-farm.webp

Drevené

puzzle

11365-4_sensory-mood-play-cube-senzoricka-kocka.webp

Svetelné panely

a stoly

image00006 (1)_edited.jpg

Colormag

Asset 2.png

Tvorenie, ktoré pokračuje počas
celého dňa

Praktické zručnosti sa nerozvíjajú iba počas cielenej pracovnej alebo konštrukčnej aktivity. Deti ich prirodzene využívajú pri stavaní, upratovaní, triedení materiálov, starostlivosti o prostredie aj spoločnom riešení každodenných úloh.

Lerni+ prináša námety, ktoré pomáhajú pedagógom vytvárať príležitosti na samostatnú prácu, spoluprácu

a realizáciu detských nápadov počas celého dňa.

Konštrukčné hry, dramatická hra, práca s prírodnými materiálmi a spoločné projekty povzbudzujú deti, aby plánovali, rozdeľovali si úlohy, reagovali na vzniknuté problémy a spoločne dokončili vytvorený projekt.

Veríme, že keď dieťa vidí konkrétny výsledok vlastného úsilia, prirodzene rastie jeho samostatnosť, vytrvalosť, zodpovednosť aj dôvera vo vlastné schopnosti.

image10_edited.jpg

„Zručnosti rastú tam, kde má dieťa priestor tvoriť, skúšať a premieňať vlastné nápady na skutočnosť.“

bottom of page