Školská pripravenosť
a prevencia ťažkostí
v učení
Praktické aktivity, odborné tipy a materiály pripravené
v spolupráci so špeciálnymi pedagógmi pre každodenné využitie
_JPEG.jpeg)
Mgr. Júlia Gajdošová
špeciálny pedagóg
Venuje sa deťom v predškolskom a mladšom školskom veku.
Pri komplexnom prístupe nevníma oslabené schopnosti izolovane, ale prepája ich priamo so silnými stránkami.
Prácou s bilaterálnou integráciou, pozornosťou a emóciami vytvára prijímajúce prostredie a rodičom prináša pochopenie.
ROZVOJ ŠKOLSKÝCH PREDPOKLADOV
-
priestorová orientácia
-
serialita
-
pozornosť
-
pamäť
-
vizuálne vnímanie
HRAVÉ SKRÍNINGOVÉ AKTIVITY
-
jednoduché pozorovanie detí počas hry
-
tipy na zachytávanie rizikových oblastí
-
aktivity využiteľné v MŠ
METODIKA A ODBORNÉ ČLÁNKY
-
školská pripravenosť
-
grafomotorika
-
predčitateľské schopnosti
-
odporúčania pre učiteľov
Čo nám hra prezradí
o školskej pripravenosti?
Mnohé dôležité schopnosti potrebné pre úspešný nástup do školy sa rozvíjajú počas bežnej hry.
Pri stavaní, triedení, skladaní či práci podľa predlohy môžeme pozorovať orientáciu v priestore, schopnosť dodržiavať poradie, pozornosť, jemnú motoriku aj pripravenosť na budúce čítanie
a písanie.
Práve tieto oblasti tvoria základ školských zručností a ich včasná podpora pomáha deťom vstupovať do školy s väčšou istotou.
Nečakajme na zlyhanie
Niektoré deti už v predškolskom veku vysielajú nenápadné signály, že niektoré oblasti vývinu potrebujú viac podpory.
Ako ich rozpoznať a čo môžeme robiť ešte pred nástupom do školy?
Pomôcky odporúčané pre školskú pripravenosť
Vybrané pomôcky podporujú rozvoj priestorovej orientácie, pozornosti, jemnej motoriky, seriality a ďalších schopností dôležitých pre školskú pripravenosť.
.webp)
Čo si všímať pred nástupom do školy?
Dieťa postupne:
☐ pracuje podľa jednoduchého vzoru
☐ orientuje sa zľava doprava
☐ rozlišuje tvary a farby
☐ zvláda jednoduché postupnosti
☐ primerane drží písacie potreby
☐ dokáže sa sústrediť na úlohu
Viac odporúčaní nájdete v odborných článkoch a aktivitách špeciálnej pedagogičky.
Každé dieťa sa vyvíja vlastným tempom
Školská pripravenosť nie je o tom, čo dieťa dokáže ako prvé.
Je o vytváraní pevných základov, na ktorých môže ďalej stavať.
Veríme, že hra, pozorovanie a citlivá podpora sú najlepšou cestou k úspešnému štartu do školy.