top of page

Grafomotorické cvičenia – Téma: Hmyz

Pozorovanie hmyzu je fascinujúce – každý druh sa pohybuje a správa inak. Cifrušky často vidíme usporiadané v dlhých zástupoch, včielka lieta z kvietku na kvietok pri zbieraní peľu a motýľ má jemný, kĺzavý let, odlišný od včely.


Pri takýchto aktivitách je skvelé, keď sa deti do témy doslova vcítia –

keď pohybujú prštekmi či telom, akoby boli hmyzom, lepšie si predstavujú

a uchovávajú nové informácie. Prepojenie témy aj s rozcvičkou pomáha deťom „žiť“ obsahom, čo podporuje zapamätanie a robí učenie hravým.

Okrem toho, rozcvička pred grafomotorickými úlohami je veľmi dôležitá:

  • Deti sa učia správnemu posedu pri písaní.

  • Uvoľnia si prsty, zápästia a ramená, čo predchádza rýchlej únave.

  • Pomáha pri správnom úchope ceruzky a znižuje nadmerný tlak na podložku.

  • Krátky pohyb ich naladí na sústredenú prácu a robí aktivitu príjemnejšou.

Aktivita

Rozcvička prstov a tela
  • Prstové pohyby vo vzduchu:

    • Ukazovákom vo vzduchu opíšeme kružnice, akoby sa cifrušky zoradili do kruhu.

    • Potom kreslíme oblúčiky, ako keď včielka presadá z kvietku na kvietok.

    • Pohyb zakončíme slučkami, ktoré pripomínajú let motýľa.

  • Krátka telesná rozcvička:

    • Urobíme 2–3 drepy a predstavíme si, že sme silné mravčeky.

    • Ruky natiahneme vysoko nad hlavu, ťaháme sa k nebu a oblúkom ich spúšťame k nohám – ako keď motýľ rozprestiera krídla.

    • Pohybmi hlavy zo strany na stranu a spredu dozadu sa „otáčame za vôňou peľu“ ako včielky.

Prípravné cvičenie v pieskovnici alebo na podnose s múkou/pieskom
  • Deti prstom alebo paličkou kreslia kruhy, oblúky a slučky, ktoré si nacvičili vo vzduchu.

  • Uvoľnia si pri tom zápästia a nadobudnú väčšiu istotu v pohybe.

Práca s grafomotorickými listami
  • Rozdáme pracovné listy s hmyzom.

  • Deti pokračujú v kreslení tvarov ceruzkou alebo pastelkou.

  • Povzbudzujeme ich, aby si predstavovali príbehy hmyzu, ktorý práve „ožíva“ na papieri.

lTI5b9rsebV (6)_edited.jpg
lTI5b9rsebV (7)_edited.jpg

Hlavné benefity hry

  • Rozvoj grafomotoriky – zlepšovanie jemnej motoriky a koordinácie ruka–oko.

  • Správne držanie tela a úchop ceruzky – prevencia únavy a nesprávnych návykov pri písaní.

  • Uvoľnenie svalov – rozcvička odľahčí prsty, zápästia a ramená.

  • Hravé učenie – spojenie témy hmyz s pohybom a kreslením zvyšuje záujem detí.

  • Lepšie zapamätanie informácií – deti sa do témy vcítia a „žijú ňou“.

  • Podpora fantázie a predstavivosti – pohybové prvky a príbehy o hmyze rozvíjajú tvorivosť.

  • Zábavná forma spolupráce – skupinová aktivita posilňuje sociálne zručnosti.

bottom of page